1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46596
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГаманович, Виктория Эдуардовна-
dc.date.accessioned2020-02-16T10:57:18Z-
dc.date.available2020-02-16T10:57:18Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/46596-
dc.description.abstractРассматриваются возможности театрализованной деятельности в формировании коммуникативной компетентности учащихся с особенностями психофизического развития. Представлен опыт работы учреждения образования по формированию этой компетентности у учащихся в условиях инклюзивного образования, описаны результаты включения родителей и педагогов в совместную с детьми театрализованную деятельность.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesАдукацыя i выхаванне;№ 9-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья ВАКru_RU
dc.subjectучащиеся с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectкоммуникативная компетентностьru_RU
dc.subjectтеатрализованная деятельностьru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.titleТеатрализованная деятельность как средство формирования коммуникативной компетентности учащихся с особенностями психофизического развитияru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гаманович - 83_статья ВАК_2019.pdf882,82 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.