Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46314
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХабарова, Светлана Петровна-
dc.date.accessioned2020-02-02T20:14:04Z-
dc.date.available2020-02-02T20:14:04Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/46314-
dc.description.abstractВ материалах анализируются вопросы повышения качества взаимодействия семьи и специалистов учреждений, осуществляющих инклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectучебные материалыru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.titleРоль семьи в повышении эффективности работы образовательных учреждений, осуществляющих инклюзивное образованиеru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хабарова - 68_учебные материалы_2020.pdf348,59 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.