Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/4617
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧернявская, Ирина Фридриховна-
dc.contributor.authorCherniauskaya, I. F.-
dc.date.accessioned2015-05-06T12:11:41Z-
dc.date.available2015-05-06T12:11:41Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.issn978-985-7060-94-8-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/4617-
dc.description.abstractПрофессиональное самоопределение педагога является основой его самоутверждения и социальной адаптации в обществе. Полифоничность подготовки студентов музыкантов детерминирует определенные сложности профессионального самоопределения. Создание в ходе инструментальной подготовки будущих учителей благоприятных условий для самореализации в профессии существенно оптимизирует процесс обучения и ориентирует его на успешное самоопределение в профессии.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherИВЦ Минфинаru_RU
dc.relation.ispartofseriesТеоретические и практические аспекты модернизации музыкально-образовательного процесса в инструментальном классе:сб. науч.статей;-
dc.subjectличностное развитиеru_RU
dc.subjectпрофессииональное самоопределениеru_RU
dc.subjectсамореализацияru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleЛичностное развитие будущего учителя музыки как условие успешного самоопределения в профессииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Чернявская Личностное развитие.pdfстатья2,31 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.