Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46093
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛемех (Винникова), Елена Анатольевна-
dc.contributor.authorХитрюк, Вера Валерьевна-
dc.contributor.authorШинкаренко, Владимир Анатольевич-
dc.date.accessioned2020-01-19T15:02:38Z-
dc.date.available2020-01-19T15:02:38Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/46093-
dc.description.abstractСтатья посвящена проблеме разработки системы оценки качества профессиональной подготовки учителей к работе в условиях интегрированного обучения и воспитания и инклюзивного образованияru_RU
dc.publisherМозырь: УО МГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогика многообразия. Инклюзивный подход к организации образовательного процесса в гетерогенной среде: сборник научных трудов;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатьяru_RU
dc.subjectпрофессиональная подготовкаru_RU
dc.subjectинтегрированное обучение и воспитаниеru_RU
dc.titleОсновные понятия и содержание системы оценки качества профессиональной подготовки учителей к работе в условиях интегрированного обучения и воспитания иru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк - 179_статья_2019.pdf6,29 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.