1. Репозиторий БГПУ
  2. СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ
  3. Ректорат
  4. Проректоры
  5. Публикации проректора по научной работе
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/45391
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТорхова, Анна Васильевна-
dc.date.accessioned2019-12-10T08:08:26Z-
dc.date.available2019-12-10T08:08:26Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/45391-
dc.description.abstractМногообразие моделей педагога в полипарадигмальной педагогической реальности имеет право быть, все они очень важны и полезны, поскольку предлагают требования к профессионализму педагога, реализующего себя в педагогической системе определённого типа.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherНИОru_RU
dc.relation.ispartofseriesСтратегические приоритеты развития современного образования : материалы междунар. науч. конф.;Т. 2.- С. 292-298-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпедагогru_RU
dc.subjectаксиологический потенциал педагогаru_RU
dc.subjectгносеологический потенциал педагогаru_RU
dc.subjectтворческий потенциал педагогаru_RU
dc.subjectкоммуникативный потенциал педагогаru_RU
dc.subjectэстетический потенциал педагогаru_RU
dc.subjectмодель педагогаru_RU
dc.titleПотенциалы педагога XXI векаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Публикации проректора по научной работе

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
потенциалы педагога 2006.pdf865,13 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.