Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/45350
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВепрева, Анна Вячеславовна-
dc.contributor.authorVepreva, Anna-
dc.date.accessioned2019-12-08T17:31:15Z-
dc.date.available2019-12-08T17:31:15Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/45350-
dc.description.abstractArtykuł przedstawia sekwencję pracy nad kształceniem umiejętności zadawania pytań starszym dzieciom w wieku przedszkolnym z ogólnym niedorozwoju mowy na lekcjach korekcyjnych. W pracy tej należy wziąć pod uwagę: stopniowy spadek pomocy terapeuty mowy i zwiększenie niezależności dzieci, aw konsekwencji komplikacje mowy i materiałów dydaktycznychru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectlearning objectru_RU
dc.subjectdzieci w wieku przedszkolnym z ogólnym niedorozwoju mowyru_RU
dc.subjectmowa dialogowaru_RU
dc.titleMetodyczny aspekt formacji - umiejętność zadawania pytań starszym dzieciom w wieku przedszkolnym z ogólnym niedorozwoju mowyru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Vepreva - 52_learning object_2019_polish.pdf293,53 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.