Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/45350Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Вепрева, Анна Вячеславовна | - |
| dc.contributor.author | Vepreva, Anna | - |
| dc.date.accessioned | 2019-12-08T17:31:15Z | - |
| dc.date.available | 2019-12-08T17:31:15Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/45350 | - |
| dc.description.abstract | Artykuł przedstawia sekwencję pracy nad kształceniem umiejętności zadawania pytań starszym dzieciom w wieku przedszkolnym z ogólnym niedorozwoju mowy na lekcjach korekcyjnych. W pracy tej należy wziąć pod uwagę: stopniowy spadek pomocy terapeuty mowy i zwiększenie niezależności dzieci, aw konsekwencji komplikacje mowy i materiałów dydaktycznych | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | learning object | ru_RU |
| dc.subject | dzieci w wieku przedszkolnym z ogólnym niedorozwoju mowy | ru_RU |
| dc.subject | mowa dialogowa | ru_RU |
| dc.title | Metodyczny aspekt formacji - umiejętność zadawania pytań starszym dzieciom w wieku przedszkolnym z ogólnym niedorozwoju mowy | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Vepreva - 52_learning object_2019_polish.pdf | 293,53 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
