Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/45059
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛисовская, Татьяна Викторовна-
dc.contributor.authorЗабелич, Диана Николаевна-
dc.date.accessioned2019-11-24T18:22:06Z-
dc.date.available2019-11-24T18:22:06Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/45059-
dc.description.abstractThis article analyzes the educational needs of parents of children with severe multiple mental and physical disorders enrolled in correctional centers, developmental education and rehabilitation, and satisfaction of teachers work on existing educational programs within the competence approach.ru_RU
dc.publisherPrague : Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera – CZ»ru_RU
dc.relation.ispartofseriesTheoretitical and practical questions of special pedagogics and psychology : materials of the II international scientific conference;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectchildren with severe multiple mental and physical disordersru_RU
dc.subjectlife competenciesru_RU
dc.subjectfunctional competenceru_RU
dc.subjectsituational-behavioral competenceru_RU
dc.subjectsupportive and communicative competenceru_RU
dc.titleВзгляд родителей – ориентир для педагога в определении траектории обучения ребенка с тяжелыми множественными психофизическими нарушениямиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лисовская_Забелич - 28_Статья_2014.pdf585,33 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.