Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/45057
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСвиридович, Ирина Александровна-
dc.date.accessioned2019-11-24T18:16:18Z-
dc.date.available2019-11-24T18:16:18Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/45057-
dc.description.abstractВ пособии рассматриваются особенности методики обучения письму учащихся с интеллектуальной недостаточностью в букварный и заключительный периоды обучения грамоте. Предложены методические материалы для проведения практических занятий и организации самостоятельной работы студентов в рамках преподавания учебной дисциплины «Специальные методики школьного обучения (Методика преподавания русского, белорусского языков и чтения)»ru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesМетодика преподавания русского языка во вспомогательной школе учеб.-метод. пособие;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectобучение письмуru_RU
dc.subjectучащиеся с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.titleМетодика первоначального обучения письму в букварный и заключительный периоды обучения грамотеru_RU
dc.typeBook chapterru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Свиридович - 77_часть пособия_2005.pdf419,93 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.