Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/44860
Название: Особенности изучения общеучебных понятий школьной информатики и математики
Авторы: Зенько, Сергей Иванович
Ключевые слова: методика преподавания информатики
методика преподавания математики
деятельность учителя информатики
деятельность учителя математики
деятельностно-семантический подход
общеучебные понятия информатики и математики
Дата публикации: 2019
Издатель: РУП «Выдавецтва “Адукацыя i выхаванне”» Мiнiстэрства адукацыi Рэспублiкi Беларусь
Серия/номер: “У дапамогу педагогу”;
Краткий осмотр (реферат): В статье обосновывается важность рассмотрения учителями математики и информатики особенностей изучения общеучебных понятий. Автором выделяются такие особенности, как межпредметная пропедевтика общеучебных понятий; наличие в информатике ряда общеучебных понятий с математикой, которые в одноимённом школьном учебном предмете не изучаются; сущностные отличия изучения отдельных аспектов общеучебных понятий в школе на основе специфики математики и информатики как науки; присутствие резерва для совершенствования процесса обучения учащихся общеучебным понятиям математики и информатики за счёт повышения эффективности реализации межпредметных связей в современном учебно-методическом обеспечении. В статье подробно раскрываются и анализируются первые две особенности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/44860
ISSN: 1993-2669
Располагается в коллекциях:Научные публикации физико-математического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Статья Зенько (Матэматыка 5-2019).pdf12,36 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.