Проблема выбора педагогических технологий в условиях полистилистического образовательного пространства

Abstract

В культуре, где преобладают гуманистические ценности (человек, жизнь, свобода, творчество и т.д.), целью является всестороннее самоосуществление каждого человека, всего общества. Педагог, живущий в такой культуре и созидающий её, осознаёт свою уникальность как бесспорное достоинство и ценит уникальность своих воспитанников, коллег, счастлив от самореализации в профессиональном творчестве. Профессионально-педагогическая подготовка тогда имеет своей целью содействовать самораскрытию будущего учителя в творчестве, максимальной личностной реализации в педагогической деятельности.