Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/44243
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВечерко, Инга Валентиновна-
dc.date.accessioned2019-10-06T08:32:53Z-
dc.date.available2019-10-06T08:32:53Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/44243-
dc.description.abstractСтатья посвящена проблеме компетентностного подхода в образовании. Обозначается дифференциация таких понятий, как «компетентность и «компетенция».Проведенный анализ работ позволил выделить три этапа в становления компетентностного подхода в образовании. Выделены ключевые компетенции в специальном образовании.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesГуманизация современного специального образования;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectкомпетентностный подходru_RU
dc.subjectключевые компетенции в специальном образованииru_RU
dc.titleК проблеме компетентностного подхода в образованииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Вечерко - 01_материалы конференции_2008.pdf427,94 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.