Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/44213| Название: | Психологические аспекты педагогического взаимодействия при оценивании |
| Авторы: | Музыченко, Алла Викторовна Епанчинцева, Е. М. |
| Ключевые слова: | БГПУ самооценка отметка дифференцированное оценивание младший школьник |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | Ярославль : РИО ЯГПУ |
| Серия/номер: | Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании: материалы III международной научно-практической конференции.; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье определена специфика формирования самооценки в младшем школьном возрасте, предложена методическая схема психологических компонентов педагогического оценивания. Представлен анализ зарубежного опыта о применении методов гуманистической психологии в образовании. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/44213 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Психологические аспекты педагогического взаимодействия.pdf | 887,2 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.