Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/44027
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Свиридович, Ирина Александровна | - |
dc.date.accessioned | 2019-09-29T11:59:22Z | - |
dc.date.available | 2019-09-29T11:59:22Z | - |
dc.date.issued | 2005 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/44027 | - |
dc.description.abstract | В пособии рассматриваются особенности обучения грамоте учащихся с интеллектуальной недостаточностью в добукварный период обучения грамоте. Предложены методические материалы для проведения практических занятий и организации самостоятельной работы студентов в рамках преподавания учебной дисциплины «Специальные методики школьного обучения (Методика преподавания русского, белорусского языков и чтения)» | ru_RU |
dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Методика преподавания русского языка во вспомогательной школе учеб.-метод. пособие; | - |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | учащиеся с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
dc.subject | добукварный период обучения грамоте | ru_RU |
dc.title | Добукварный период обучения грамоте во вспомогательной школе | ru_RU |
dc.type | Book chapter | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Свиридович - 72_часть пособия_2005.pdf | 348,51 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.