Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/43427| Название: | Проблемное обучение как метод активизации мышления учащихся при изучении физики |
| Авторы: | Белая, Ольга Николаевна Селицкий, К. Л. Месник, Л. Ю. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ физика проблемное обучение активизация мышления учебная проблема физический эксперимент |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | БГПУ, Минск |
| Серия/номер: | Весці БДПУ. Сер. 3. Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка;№ 2, с. 27–30 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается возможность применения проблемного обучения в образовательном процессе как дополнительного метода активации мышления учащихся при изучении учебного предмета «Физика», а также описаны основные приемы активизации мышления учащихся при постановке учебной проблемы. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/43427 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации физико-математического факультета |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 21-Вести БГПУ_2019_2(27-30).pdf | 817,98 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.