Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/42819
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКабелка, Іван Уладзіміравіч-
dc.contributor.authorКабелка, Иван Владимирович-
dc.date.accessioned2019-06-09T15:36:38Z-
dc.date.available2019-06-09T15:36:38Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/42819-
dc.description.abstractУ лекцыі раскрыты спосабы і этапы фарміравання паняццяў у навучэнцаў з інтэлектуальнай недастатковасцю. Разгледжаны класіфікацыя спецыяльных тэрмінаў, прыведзены метадычныя прыёмы работы з імі. Паказаны падыходы да вывучэння прычынна-выніковых сувязяў.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectфарміраванне паняццяўru_RU
dc.subjectпрыёмы работы з термінаміru_RU
dc.subjectвывучэнне прычына-выніковых сувязяўru_RU
dc.titleФарміраванне ведаў у навучэнцаў з інтэлектуальнай недастатковасцю. Частка IIru_RU
dc.typePresentationru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Кабелка - 48_презентация_2019_бел.pdf455,29 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.