Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/42195
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКиселева, Алеся Валерьевна-
dc.contributor.authorМихайловская, Людмила Владимировна-
dc.date.accessioned2019-05-07T19:26:04Z-
dc.date.available2019-05-07T19:26:04Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/42195-
dc.description.abstractВ статье перечислены литературные и живописные произведения, задания, игры и игровые упражнения, которые могут использоваться на интегрированных уроках литературного чтения и изобразительного искусства в процессе обучения младших школьников с нарушением слухаru_RU
dc.publisherКурск: МБУ «Издательский центр «ЮМЭКС»ru_RU
dc.relation.ispartofseriesИнтегративные тенденции в медицине и образовании – 2016: сборник научных статей. В 4-х т. – Т. 1. В 3-х ч. – Ч. 1;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатьяru_RU
dc.subjectлитературное чтениеru_RU
dc.subjectизобразительное искусствоru_RU
dc.subjectмладшие школьники с нарушением слухаru_RU
dc.titleИнтегрированные уроки литературного чтения и изобразительного искусства как форма обучения младших школьников с нарушением слухаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Киселева_Михайловская - 81_статья_2016.pdf318,59 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.