Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/41440
Название: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Авторы: Рогальский, Евгений Сергеевич
Лаптева, Е. О.
Ключевые слова: электронные средства
организация учебно-воспитательного процесса
издания БГПУ
Дата публикации: 2010
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;IV
Краткий осмотр (реферат): Последнее время мы стали свидетелями бурного роста инноваций в области информационных технологий. В нашу жизнь прочно вошли (входят) различные электронные средства, используемые как носители информации, используемые для целей досуга, решения бытовых проблем и обучения. Сфера их использования и номенклатура постоянно расширяются. Это I-фоны, I-поты, JPS-навигаторы, электронные книги. Последствия от внедрения электронных книг сегодня прогнозировать сложно, однако некоторые предположения можно сформулировать. Для этого необходимо оценить, в чём новизна и какие преимущества предоставляют электронные книги пользователям. Сразу оговоримся, что мы намеренно сужаем область анализа и будем рассматривать данное направление с позиций решения задач обучения и создания электронных средств обучения (ЭСО), то есть полезности для студентов и преподавателей.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/41440
ISBN: 978-985-501-355-7
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Использование электронных средств.pdfИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА437,62 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.