Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/41193
Название: РОЛЬ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР В ИНСТИТУЦИОНАЛИЗИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Авторы: Наумов, Дмитрий Иванович
Бабошенкова, С. Н.
Ключевые слова: молодежная субкультура
институционализированная образовательная деятельности
издания БГПУ
Дата публикации: 2010
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;IV
Краткий осмотр (реферат): В условиях трансформационных процессов вопрос конструирования эффективной школы, адекватной динамично меняющимся социальным ожиданиям, сопрягается с проблемой субъектов институционализированного образовательного процесса, для которых ценность образования имеет либо безусловный характер, либо инструментально определяется в качестве средства достижения различных целей. Традиционно в качестве наиболее влиятельных социальных субъектов институционализированной образовательной деятельности выступают педагогическое сообщество, и семья.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/41193
ISBN: 978-985-501-355-7
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Роль молодежных субкультур.pdfРОЛЬ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР В ИНСТИТУЦИОНАЛИЗИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ377,32 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.