Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/41109
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Левицка (Кижло), Инга Владиславовна | - |
dc.date.accessioned | 2019-03-31T10:51:58Z | - |
dc.date.available | 2019-03-31T10:51:58Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/41109 | - |
dc.description.abstract | В статье описана проблема формирования темпо-ритмической стороны речи у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи, с учетом системного подхода. Представлены результаты экспериментального исследования темпо-ритмической стороны речи у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи в сравнении с их нормально говорящими сверстниками. Предложена методика формирования темпо-ритмической стороны речи у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи на логоритмических занятиях. | ru_RU |
dc.publisher | Bălţi: Tipografia din Bălţi | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii: materialele conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale, Ediţia a 4-a; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | материалы конференции | ru_RU |
dc.subject | системный подход | ru_RU |
dc.subject | темпо-ритмическая сторона речи | ru_RU |
dc.subject | логопедическая ритмика | ru_RU |
dc.subject | младшие школьники с тяжелыми нарушениями речи | ru_RU |
dc.title | Системный подход в формировании темпо-ритмической стороны речи у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи на логоритмических занятиях | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Левицка - 42_материалы конференции_2018.pdf | 737,04 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.