Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/40694
Название: ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Другие названия: APPROACHES TO THE RESEARCH OF THE PROBLEM OF FORMATION OF CONSTRUCTIONS OF PREPOSITIONAL AND CASES IN CHILDREN OF A SENIOR PRESCHOOL AGE WITH GENERAL UNDERDEVELOPMENT OF SPEECH
Авторы: Ладейко, Виктория Дмитриевна
Ключевые слова: издания БГПУ
предложно-падежные конструкции
дети старшего дошкольного возраста
общее недоразвитие речи
Дата публикации: 19-дек-2018
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 4
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается конструкт понятия «предложно-падежные конструкции» с точки зрения различных подходов: психологического, педагогического, психолингвистического и лингвистического. Представлен анализ научных исследований по проблеме изучения и формирования предложно-падежных конструкций у детей с общим недоразвитием речи.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/40694
ISSN: 1818-8559
Располагается в коллекциях:Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
120184033.pdfстатья436,17 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.