Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39893
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКоптева, Светлана Ивановна-
dc.date.accessioned2019-03-05T14:32:32Z-
dc.date.available2019-03-05T14:32:32Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39893-
dc.description.abstractВолонтерская практика призвана обеспечить начальную ступень подготовки будущего специалиста к самостоятельному и творческому осуществлению профессиональной деятельности. По результатам нашего исследования, проведенного с 2015 по 2017 г., установлены следующие закономерности. ...ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМ-во образования Респ. Беларусь; Белорус. гос. пед. ун-т; Ассоциация "Образование для устойчивого развития"ru_RU
dc.relation.ispartofseriesОбразование в интересах устойчивого развития для всех поколений - социальный договор;сб. ст. II междунар. симпозиума, Минск, 6-7 дек. 2018 г., С. 117-118-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectпедагогическая профессияru_RU
dc.subjectволонтерствоru_RU
dc.subjectволонтерская деятельностьru_RU
dc.subjectобразование высшее профессиональноеru_RU
dc.titleТеоретическое и эмпирическое обоснование волонтерской деятельности студентов как средства формирования мотивации к педагогической профессииru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Публикации первого проректора

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Теорет. и эмпирич. обоснование.pdf2,38 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.