Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39703
Название: ПРОБЛЕМА МОДЕЛИРОВАНИЯ КУЛЬТУРО-ЯЗЫКОРЕЧЕВОГО УЧЕБНОГО ПРОСТРАНСТВА НА КУРСАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Авторы: Маслов, Ю. В.
Ключевые слова: моделирование культуро-языкоречевого учебного пространства
курсы повышения квалификации учителей английского языка
издания БГПУ
Дата публикации: 2008
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Образование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития;VI
Краткий осмотр (реферат): Аксиоматична тенденция на формирование установки на повышение образовательного уровня каждой отдельной личности в течение всей жизни. Поэтому оптимизация системы непрерывного профессионального образования есть императив сегодняшнего дня. Значительную роль в этом процессе может играть важная составная часть системы дополнительного образования – система повышения квалификации (СПК). В нашем случае речь будет идти о СПК специалистов сферы образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/39703
ISBN: 978-985-501-641-1
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Проблема моделирования.pdfПРОБЛЕМА МОДЕЛИРОВАНИЯ КУЛЬТУРО-ЯЗЫКОРЕЧЕВОГО УЧЕБНОГО ПРОСТРАНСТВА НА КУРСАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА368,45 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.