Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/3956
Название: Адаптивная образовательная среда как средство развития когнитивной мобильности педагога в процессе дополнительного образования взрослых
Другие названия: Adaptive learning environment as a tool to develop a cognitive mobility of a teacher in the process of adult edukation
Авторы: Торхова, Анна Васильевна
Поддубская, Елена Александровна
Ключевые слова: адаптивная образовательная среда
развитие
когнитивная мобильность педагога
процесс дополнительного образования взрослых
обучающийся
БГПУ
Дата публикации: 2014
Издатель: ФГБНУ "Институт педагогического образования и образования взрослых Российской академиии образования"
Серия/номер: Педагогическое образование в государствах - участниках СНГ: современные проблемы, концепции, теории и практика;С. 413-418
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены сущностные характеристики адаптивной образовательной среды как средства развития когнитивной мобильности педагога в процессе дополнительного образования взрослых. The paper presents essential characteristics of the adaptive learning environment as a tool to develop a cognitive mobility of a teacher in the process of adult education.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/3956
ISBN: 978-5-902064-89-3
Располагается в коллекциях:Публикации проректора по научной работе

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
адаптивная образоват.среда.pdfАдаптивная образовательная среда как средство развития когнитивной мобильности педагога в процессе дрополнительного образования взрослых3 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.