Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/39554Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Мицкевич, Николай Иванович | - |
| dc.date.accessioned | 2019-02-26T12:22:01Z | - |
| dc.date.available | 2019-02-26T12:22:01Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.isbn | 978-985-501-641-1 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/39554 | - |
| dc.description.abstract | Стратегия современного образования как непрерывного процесса базируется на синтезе двух взаимодополняющих парадигм: холистического подхода к миру как к целостной системе и гуманистического подхода к человеку, живущему в этом мире. Основополагающей идеей данной стратегии является признание того, что каждое образовательное учреждение существует в быстро меняющемся, но взаимосвязанном мире, и призвано развивать у обучающихся новое, целостное видение этого мира и своего места в нем. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Образование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития;VI | - |
| dc.subject | непрерывное образование | ru_RU |
| dc.subject | мониторинговое исследование | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.title | МОНИТОРИНГОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Мониторинговое исследование.pdf | МОНИТОРИНГОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | 415,42 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.