Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39540
Название: НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ В РЕФОРМИРОВАНИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
Авторы: Мацевич, М.Я.
Ключевые слова: реформирование системы образования
устойчивое развитие
издания БГПУ
Дата публикации: 2008
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Образование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития;VI
Краткий осмотр (реферат): Изменение геополитической ситуации определило новое направление поиска форм институциональной европейской безопасности. Возникла также необходимость определения новой роли ранее созданных структур, ответственных за обеспечение стабильности. Облик европейского сообщества сегодня определяет все более тесная интеграция при одновременном уважении к национальной специфике каждого отдельно взятого государства. Именно поэтому реформирование высшей школы нуждается в принципах согласованного действия и институционального равновесия, с учетом риторики современных политических реалий и формальной логики расстановки исторических приоритетов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/39540
ISBN: 978-985-501-641-1
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Национальные приоритеты.pdfНАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ В РЕФОРМИРОВАНИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ411,77 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.