Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39540
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМацевич, М. Я.-
dc.date.accessioned2019-02-26T10:56:47Z-
dc.date.available2019-02-26T10:56:47Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.isbn978-985-501-641-1-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/39540-
dc.description.abstractИзменение геополитической ситуации определило новое направление поиска форм институциональной европейской безопасности. Возникла также необходимость определения новой роли ранее созданных структур, ответственных за обеспечение стабильности. Облик европейского сообщества сегодня определяет все более тесная интеграция при одновременном уважении к национальной специфике каждого отдельно взятого государства. Именно поэтому реформирование высшей школы нуждается в принципах согласованного действия и институционального равновесия, с учетом риторики современных политических реалий и формальной логики расстановки исторических приоритетов.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesОбразование через всю жизнь: непрерывное образование для устойчивого развития;VI-
dc.subjectреформирование системы образованияru_RU
dc.subjectустойчивое развитиеru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleНАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ В РЕФОРМИРОВАНИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Национальные приоритеты.pdfНАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ В РЕФОРМИРОВАНИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ411,77 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.