Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/39395
Название: ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ
Авторы: Чепиков, В. Т.
Ключевые слова: модульное обучение в вузе
издания БГПУ
Дата публикации: 2005
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;
Краткий осмотр (реферат): Модульное обучение стало использоваться в некоторых вузах в конце 80 – начале 90-х годов ХХ в. Но это не было технологией в обучении. Отдельные ее элементы использовались в опыте донецкого учителя математики и физики В. Шаталова и одесского учителя химии Н. Гузика. Необходимость такого обучения применительно к математике была научно обоснована и доказана П. Эрдниевым, который в рамках школьного образования разработал так называемую теорию и методику укрупненных единиц.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/39395
ISBN: 985-501-095-7
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Особенности организации модульного обучения.pdfОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ288,78 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.