Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/38876
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСороко, Екатерина Николаевна-
dc.date.accessioned2019-02-09T16:57:55Z-
dc.date.available2019-02-09T16:57:55Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/38876-
dc.description.abstractСтатья посвящена вопросам обучения поддерживающей и альтернативной коммуникации детей с особенностями психофизического развития, у которых отмечаются нарушения навыков вербального общения, с целью создания условий для их успешного инклюзивного образования.ru_RU
dc.publisherВологда: ВГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesНаследие отечественной педагогики как ресурс инновационного развития российского образования в ХХI веке (к 100-летию со дня рождения В.А. Сухомлинского) : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием : в 2 т.;Т. 2-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectподдерживающая и альтернативная коммуникацияru_RU
dc.subjectдети с нарушениями навыков вербального общенияru_RU
dc.titleСовременные подходы к обучению коммуникации детей с нарушениями навыков вербального общения в условиях инклюзивного образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Сороко - 82_материалы конференции_2018.pdf379,47 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.