Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/38831
Название: Речевые нарушения детей дошкольного возраста и пути их преодоления на музыкальных занятиях в дошкольном учреждении образования
Авторы: Богданова, Татьяна Семеновна
Русак, Н. В.
Ключевые слова: дошкольный возраст ребенка
речевые нарушения
виды речевых нарушений
музыкальное занятие
музыкально-логопедическое нарушение
издания БГПУ
Дата публикации: 2018
Издатель: г. Минск, БГПУ
Серия/номер: Искусство и личность. Материалы V Междунар. научн.-практ. конф.;
Краткий осмотр (реферат): В статье определяется понятие «речевые нарушения» детей дошкольного возраста, рассматриваются виды речевых нарушений, раскрывается роль и значение музыкальных занятий в преодолении речевых нарушений
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/38831
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
богданова русак 2.pdfстатья637,41 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.