Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/38831
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБогданова, Татьяна Семеновна-
dc.contributor.authorРусак, Н. В.-
dc.date.accessioned2019-02-08T11:09:32Z-
dc.date.available2019-02-08T11:09:32Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/38831-
dc.description.abstractВ статье определяется понятие «речевые нарушения» детей дошкольного возраста, рассматриваются виды речевых нарушений, раскрывается роль и значение музыкальных занятий в преодолении речевых нарушенийru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherг. Минск, БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesИскусство и личность. Материалы V Междунар. научн.-практ. конф.;-
dc.subjectдошкольный возраст ребенкаru_RU
dc.subjectречевые нарушенияru_RU
dc.subjectвиды речевых нарушенийru_RU
dc.subjectмузыкальное занятиеru_RU
dc.subjectмузыкально-логопедическое нарушениеru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.titleРечевые нарушения детей дошкольного возраста и пути их преодоления на музыкальных занятиях в дошкольном учреждении образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
богданова русак 2.pdfстатья637,41 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.