Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/38389
Название: | ДИАЛОГОВЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН |
Авторы: | Самусева, Наталья Валентиновна |
Ключевые слова: | диалоговая позиция отношение педагог диалоговый подход издания БГПУ |
Дата публикации: | 2019 |
Издатель: | БГПУ |
Серия/номер: | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: новые требования к содержанию и результатам;VIII |
Краткий осмотр (реферат): | В статье обосновывается диалогический подход в преподавании дисциплин педагогического цикла, актуализируется диалогическая позиция учителя как базовая характеристика подготовки будущего педагога. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/38389 |
ISBN: | 978-985-541-557-3 |
Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Диалоговый подход к изучению педагогических дисциплин.pdf | 497,53 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.