Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/38094| Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ ЦЕЛОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ АЛГЕБРЕ СТУДЕНТОВ-МАТЕМАТИКОВ |
| Авторы: | Баркович, Оксана Аркадьевна |
| Ключевые слова: | целостный подход взаимосвязи и параллели алгебра самостоятельная работа студентов математическая интуиция и логика издания БГПУ |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: новые требования к содержанию и результатам;VIII |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье проанализированы возможности применения целостного подхода к изучению математических дисциплин, основанного на выявлении взаимосвязей и параллелей. Рассмотрены методологические особенности организации самостоятельной работы студентов по раскрытию целостного понимания курса алгебры, его представления в виде единого целого. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/38094 |
| ISBN: | 978-985-541-560-3 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Реализация целостного подхода при обучении алгебре.pdf | 568,4 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.