Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/37640
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВаренова, Тамара Васильевна-
dc.date.accessioned2018-12-23T11:11:00Z-
dc.date.available2018-12-23T11:11:00Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/37640-
dc.description.abstractВ статье анализируются исторические и философские аспекты образования лиц с ОПФР. В рамках философии образования раскрываются сущностные характеристики аксиологического и онтологического подходов к воспитанию в условиях инклюзивного пространства.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesСпецыяльная адукацыя;№ 5-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья ВАКru_RU
dc.subjectспециальная педагогикаru_RU
dc.subjectфилософия образованияru_RU
dc.subjectонтологияru_RU
dc.subjectаксиологический подходru_RU
dc.titleМировоззренческие основы современной специальной педагогикиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Варенова - 85_статья ВАК_2018.pdf376,1 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.