1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/37459
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛогинова, Инна Николаевна-
dc.date.accessioned2018-12-15T09:09:50Z-
dc.date.available2018-12-15T09:09:50Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/37459-
dc.description.abstractВ материалах анализируется проблема оценки учебных достижений студентов. Рассматриваются количественные и качественные критерии, используемые в текущей и итоговой аттестации, а также инструментарий, для диагностики профессиональных компетенций.ru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesОбразование лиц с особенностями психофизического развития: традиции и инновации: материалы Междунар. науч.-практ. конф.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectобразовательный процессru_RU
dc.subjectпрофессиональная компетенцияru_RU
dc.subjectоценка достиженийru_RU
dc.titleСовершенствование системы оценки учебных достижений студентов в контексте компетентностного подходаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Логинова - 43_материалы конференции_2018.pdf337,21 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.