Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/37025
Название: МОТИВАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ
Авторы: Немцова, Галина Дмитриевна
Ключевые слова: БГПУ
мотивация
учебно-профессиональная деятельность
социально-психологическая адаптация
Дата публикации: 2018
Серия/номер: Научные труды Республиканского института высшей школы. Сборник научных статей. - Выпуск 18. - Минск: РИВШ, 2018. - С. 264-272.;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются изменения в мотивации учебно-профессиональной деятельности студентов - будущих психологов в процессе обучения в вузе. Исследуется взаимосвязь показателей мотивации учебно-профессиональной деятельности с показателями социально-психологической адаптированности студентов-первокурсников. Представлены результаты лонгитюдного исследования, показывающие сходство мотивации учебной деятельности студентов первого и четвертого курса и различия между данными этапами обучения. Предложены современные способы стимулирования студентов к обучению в вузе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/37025
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Немцова.pdf1,1 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.