Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/36960
Название: Формирование представлений о множестве с помощью дидактических игр у детей 3–4 лет
Другие названия: Презентация к курсовой работе
Авторы: Галкина, Н. Н.
Стрелкова, Ирина Борисовна
Ключевые слова: БГПУ
кафедра менеджмента и образовательных технологий
презентация
курсовая работа
формирование представлений о множестве
дидактические игры
дети младшего дошкольного возраста
Дата публикации: 2018
Краткий осмотр (реферат): Цель исследования – выявить эффективность использования дидактических игр для формирования представлений о множестве у детей 3–4 лет. Выявлены особенности использования дидактических игр в процессе формирования представлений о множестве у детей 3-4 лет; разработан и апробирован комплекс дидактических игр для формирования представлений о множестве у детей 3-4 лет; предложены методические рекомендации по использованию дидактических игр при формировании представлений о множестве у детей второй младшей группы.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/36960
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Галкина.pdf1,15 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.