Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/35149Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Русакович, Ирина Кузьминична | - |
| dc.date.accessioned | 2018-09-23T12:34:46Z | - |
| dc.date.available | 2018-09-23T12:34:46Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/35149 | - |
| dc.description.abstract | В презентации рассматривается своеобразие развития основных свойств наглядно-образной и словесной памяти у детей с нарушением слуха. Характеризуются особенности формирования процессов запоминания, сохранения, узнавания и воспроизведения в условиях слуховой депривации, приводятся фамилии исследователей и методики изучения данного вопроса. Презентация предназначена для студентов, изучающих учебную дисциплину «Сурдопсихология». | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | презентация | ru_RU |
| dc.subject | память | ru_RU |
| dc.subject | характеристика | ru_RU |
| dc.subject | специфика | ru_RU |
| dc.subject | слуховая депривация | ru_RU |
| dc.title | Особенности развития памяти у детей с нарушением слуха | ru_RU |
| dc.type | Presentation | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Русакович - 59_презентация_2018.pdf | 2,91 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.