Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/35009
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГайдукевич, Светлана Евгеньевна-
dc.date.accessioned2018-09-14T18:09:35Z-
dc.date.available2018-09-14T18:09:35Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/35009-
dc.description.abstractВ статье проанализированы требования к профессиональной компетентности учителя-дефектолога в условиях диверсификации образования лиц с особенностями психофизического развития, раскрыты подходы к универсализации компетенций специалиста, представлена функционально-содержательная характеристика методических умений, обеспечивающих удовлетворение особых образовательных потребностей обучающихся.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesВесці БДПУ. Серыя 1;№ 2-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья ВАКru_RU
dc.subjectпрофессиональная компетентность учителя-дефектологаru_RU
dc.subjectдиверсификация образованияru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectособые образовательные потребностиru_RU
dc.subjectспециальные условия обученияru_RU
dc.subjectметодическая деятельностьru_RU
dc.subjectметодические уменияru_RU
dc.titleФункционально-содержательная характеристика методических умений учителя-дефектологаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гайдукевич - 87_статья ВАК_2018.pdf427,59 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.