1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/34027
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorХабарова, Светлана Петровна-
dc.date.accessioned2018-06-03T17:11:41Z-
dc.date.available2018-06-03T17:11:41Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/34027-
dc.description.abstractВ данной статье раскрываются цель и задачи учебной дисциплины «Формирование готовности к обучению грамоте детей с нарушениями речи», рассматриваются знания и умения, которые формируются у студентов в процессе изучения данного курсаru_RU
dc.publisherБарановичи: БарГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesИнновационные подходы к профессиональной подготовке педагогических кадров: опыт и пути решения: Материалы междунар. науч.-пракг. конф. В 2 ч.;Ч. 1-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectготовность к деятельностиru_RU
dc.subjectготовность к обучению грамотеru_RU
dc.subjectязыковой анализ и синтезru_RU
dc.subjectведущие формы деятельностиru_RU
dc.titleПреподавание курса "Формирование готовности к обучению грамоте детей с нарушениями речи” в системе подготовки учителей-логопедовru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хабарова - 39_материалы конференции_2006.pdf326,89 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.