Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/33525Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Науменко, Оксана Анатольевна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-05-13T17:42:37Z | - |
| dc.date.available | 2018-05-13T17:42:37Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/33525 | - |
| dc.description.abstract | В презентации раскрываются следующие вопросы: 1. Понятие «метод проектов», его история. 2. Этапы работы над проектами. 3. Основные требования к использованию метода проектов. 4. Типы проектов, используемых в работе с детьми с ТНР. 5. Задачи, реализуемые в процессе работы над проектом с детьми дошкольного возраста с ТНР. 6. Значимость метода проектов для детей дошкольного возраста с ТНР. 7. Методы, используемые для осуществления проектной деятельности. | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | презентация | ru_RU |
| dc.subject | метод проектов | ru_RU |
| dc.subject | задачи метода проектов | ru_RU |
| dc.subject | требования к проекту | ru_RU |
| dc.subject | типы проектов | ru_RU |
| dc.subject | дети дошкольного возраста | ru_RU |
| dc.subject | тяжёлые нарушения речи | ru_RU |
| dc.title | Использование метода проектов в процессе обучения детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи | ru_RU |
| dc.type | Presentation | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Науменко - 39_презентация_2018.pdf | 817,93 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.