Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/33430
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКотко, Александра Николаевна-
dc.date.accessioned2018-05-10T23:17:24Z-
dc.date.available2018-05-10T23:17:24Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/33430-
dc.description.abstractИндивидуальный стиль предметной деятельности и индивидуальный стиль общения, которые начинают развиваться в дошкольном возрасте, рассматриваются как показатели развития индивидуальности ребенка. Показаны особенности игры как творческой деятельности; представлены функции диагностики в работе по развитию творческой индивидуальности старших дошкольников.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesПроблемы современного непрерывного образования: инновация и перспективы : материалы междунар. науч. конф., Ташкент, 27 апр. 2018 г. – Ч. 1. – Ташкент, 2018. – С. 357–359;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра менеджмента и образовательных технологийru_RU
dc.subjectтворческие способностиru_RU
dc.subjectдошкольникиru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.titleАктуальные направления дошкольного образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Котко_Ташкент.pdf833,63 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.