Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/32345
Название: Формирование инклюзивной компетентности педагогов посредством метода проектов
Другие названия: Дипломная работа (титульный лист, резюме, оглавление, введение)
Авторы: Торхова, Анна Васильевна
Пилипенко, М. Н.
Ключевые слова: БГПУ
кафедра менеджмента и образовательных технологий
дипломная работа
инклюзивное образование
компетентность
инклюзивная компетентность
проект
метод проектов
Дата публикации: 2017
Краткий осмотр (реферат): Рассмотрены теоретические основания формирования инклюзивной компетентности педагога, раскрыты пути и способы её формирования; выявлен потенциал метода проектов в формировании инклюзивной компетентности педагогов. Описаны результаты опытно-экспериментальной работы, которая была направлена на формирование инклюзивной компетентности педагогов посредством метода проектов. Графически представлены результаты опытно-экспериментальной работы, на основе которых была разработана программа формирования инклюзивной компетентности педагогов посредством метода проектов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/32345
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Пилипенко М.Н..pdf3,69 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.