Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/32141
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДроздова, Нина Викторовна-
dc.date.accessioned2018-03-24T17:35:28Z-
dc.date.available2018-03-24T17:35:28Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/32141-
dc.description.abstractПредставлены результаты изучения мотивации учения у подростков с тяжелыми нарушениями речи и условия по её формирования.ru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesСтуденческая наука как фактор личностного и профессионального развития будущего специалиста: материалы V студ. науч. конф.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectматериалы студенческой конференцииru_RU
dc.subjectмотивация ученияru_RU
dc.subjectформированиеru_RU
dc.subjectдети с тяжелыми нарушениями речиru_RU
dc.titleПсихолого-педагогические условия формирования мотивации учения подростков с тяжелыми нарушениями речиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дроздова - 50_материалы конференции_2009с.pdf367,85 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.