Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/29744| Название: | Ситуативно-проблемное поле как основа процесса формирования коммуникативных навыков студентов неязыковых вузов |
| Авторы: | Цикото, Надежда Петровна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ английский язык иноязычная коммуникативная компетенция речевая ситуация говорение коммуникативный подход |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Предметная и методическая компетентность как важнейшая составляющая профессионального мастерства преподавателя иностранного языка : материалы межвузовского научно-методического online-семинара; Минск, 30 марта 2017 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : А.В. Торхова [и др.] ; отв. ред. В. П. Скок. – : БГПУ, 2017. – 248 с.; |
| Краткий осмотр (реферат): | Успех в обучении иностранным языкам определяется правильной постановкой целей для каждой конткретной аудитории и правильной организацией учебного процесса. При обучении говорению большое место принадлежит моделированию ситуаций общения, стимулирующих речемыслительную деятельность студентов. Предлагаемые ситуативные условия на занятии должны соответствовать возрастным и психологическим особенностям студентов, чтобы вести их дальше как в плане практических навыков и умений говорения, так и в обще¬образовательном отношении. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/29744 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации филологического факультета |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Цикото.pdf | 421,27 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.