1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Учебные издания института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/29451
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРусских (Мусохранова), Анастасия Олеговна-
dc.date.accessioned2017-12-31T16:29:35Z-
dc.date.available2017-12-31T16:29:35Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/29451-
dc.description.abstractВ научно-методическом проекте представлены этапы исследования, направленного на разработку комплекта средств оценки учебно-познавательной деятельности учащихся с ОПФР в условиях интегрированного обучения и воспитания и методических рекомендаций по его внедрению в практику.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectучебные материалыru_RU
dc.subjectоценкаru_RU
dc.subjectсредства оцениванияru_RU
dc.subjectмладшие школьникиru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectдети с нарушениями зренияru_RU
dc.subjectметодические рекомендацииru_RU
dc.titleСредства оценки учебно-познавательной деятельности младших школьников с ОПФР в условиях образовательной интеграцииru_RU
dc.title.alternativeнаучно-методический проектru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Мусохранова - 15_научно-методический проект_2015.pdf680,52 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.