Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/28423
Название: Диагностический инструментарий для оценки качества жестовой речи неслышащих младших школьников
Авторы: Русакович, Ирина Кузьминична
Ключевые слова: издания БГПУ
стимульный набор
картинки
речевой материал
слово
жест
протокол
оценка
качество
Дата публикации: 2016
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Методика развития жестовой речи: электронное учеб.-метод. пособие;
Краткий осмотр (реферат): В приложении пособия предлагается диагностический инструмент (набор картинок из сюжетного ряда «Заяц, тучка, снеговик», вариант протокола с опорными речевыми конструкциями, отражающими содержание и презентацию сюжета в жестовой и словесной формах) неслышащими младшими школьниками. Материалы адресованы студентам, изучающим учебную дисциплину «Жестовая речь с методикой преподавания». Могут использоваться в процессе педагогической практики в качестве учителя жестовой речи, а также для проведения психолого-педагогического обследования ребенка с нарушением слуха.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/28423
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Русакович - 41_часть пособия_2016.pdf757,98 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.