Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/27434
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГайдукевич, Светлана Евгеньевна-
dc.contributor.authorВаренова, Тамара Васильевна-
dc.date.accessioned2017-10-02T18:17:09Z-
dc.date.available2017-10-02T18:17:09Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/27434-
dc.description.abstractВ статье представлена характеристика основных этапов развития содержания и методики профессионального образования учителей-дефектологов в Республике Беларусь, обозначены перспективные направления дальнейшего инновационного развитияru_RU
dc.relation.ispartofseriesСпецыяльная адукацыя; 2011.- № 2. - С. 3-7-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectфакультет специального образованияru_RU
dc.subjectподготовка учителей-дефектологовru_RU
dc.subjectобновление содержания профессионального образованияru_RU
dc.subjectинновации в образованииru_RU
dc.titleФакультету специального образования БГПУ – 35 лет!ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гайдукевич_Варенова - статья_60_2011.pdf190,74 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.