1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/27392
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКиселева, Алеся Валерьевна-
dc.date.accessioned2017-10-01T08:53:09Z-
dc.date.available2017-10-01T08:53:09Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/27392-
dc.description.abstractВ статье охарактеризовано состояние вербального и невербального творческого воображения учащихся младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи, перечислены методические рекомендации по развитию этого психического процесса у детей данной категории на занятиях изобразительной деятельностью.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesПсихологическое сопровождение образовательного процесса;Вып. 7. В 2 ч. – Ч. 2-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectтворческое воображениеru_RU
dc.subjectучащиеся с тяжелыми нарушениями речиru_RU
dc.subjectизобразительная деятельностьru_RU
dc.titleРазвитие творческого воображения учащихся младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи в процессе изобразительной деятельностиru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Киселева - статья_45_2017.pdf250,72 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.