Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/26070
Название: Методика использования структурно-логических схем для решения ключевых учебных задач по физике
Авторы: Потапенко, Ю.В.
Ключевые слова: БГПУ
структурно-логическая схема
физика
ключевая учебная задача
Дата публикации: 2017
Издатель: БГПУ, Минск
Серия/номер: Материалы Международной студенческой научно-практической конференции «Физико-математические науки и информатика, методика преподавания». Минск, 19 апреля 2017 г.;
Краткий осмотр (реферат): Рассматривается применение структурно-логических схем на примере ключевой учебной задачи «Закон сохранения механической энергии». Сделан вывод, что структурно-логические схемы способствуют развитию алгоритмического, логического мышления учащихся, а также формированию операционного типа мышления, которое направлено на выбор оптимального решения определенной поставленной задачи из нескольких возможных.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/26070
Располагается в коллекциях:Научные публикации физико-математического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
24(студ_конф_2017).pdf638,92 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.