Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/25218Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Рахманова, Елена Владимировна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-06-11T10:15:00Z | - |
| dc.date.available | 2017-06-11T10:15:00Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/25218 | - |
| dc.description.abstract | В презентации охарактеризованы понятия «письмо» и «чтение», представлены операции процесса чтения и письма, предпосылки и этапы их формирования, а также причины и классификация нарушений письменной речи | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | презентация | ru_RU |
| dc.subject | письменная речь | ru_RU |
| dc.subject | чтение и письмо | ru_RU |
| dc.title | Теоретические основы формирования письменной речи у детей в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи | ru_RU |
| dc.type | Presentation | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Рахманова - презентация_14_2017.pdf | 1,51 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.